Pitufos es una escuela infantil privada situada en Navalcarnero, Madrid. Imparte educación en la etapa infantil y cuenta con instalaciones que incluyen un comedor. Ofrece una variedad de servicios como transporte, aula-matinal, horario ampliado, actividades extraescolares y campamentos. Según su proyecto educativo, Pitufos se presenta como pionera en el municipio, con más de 25 años de experiencia, enfocándose en proporcionar afecto y seguridad a los niños, asegurando que reciban lo mejor en sus primeros años de vida. La escuela dispone de una página web propia.
Etapas
Infantil
Ubicación
Calle de la Constitución, 51, 28600 Navalcarnero, Madrid
Sueños es una escuela infantil privada ubicada en Navalcarnero, Madrid. Imparte educación en la etapa infantil y se encuentra en la Calle Mariano Gonzalez, 41.
Little Rainbows es una escuela infantil privada ubicada en Navalcarnero, Madrid. Imparte educación en la etapa infantil y ofrece un servicio de horario ampliado. En su proyecto educativo, el centro se enfoca en acompañar a la infancia desde una perspectiva respetuosa, cálida y cercana. Su metodología integra elementos de Montessori, Pikler y Waldorf, creando un entorno seguro, natural y estimulante. Little Rainbows promueve la autonomía, la creatividad y el juego libre, respetando el ritmo individual de cada niño. Además, cuenta con una página web propia.
El Patio es una escuela infantil privada ubicada en Navalcarnero, Madrid. Imparte educación en la etapa infantil y se encuentra en la Calle de la Constitución, 21-L1.
Kinder School es una escuela infantil de titularidad privada situada en Navalcarnero, Madrid. Imparte educación en la etapa infantil y cuenta con un alumnado de 1800 estudiantes. La escuela dispone de una página web propia. Su proyecto educativo se define como abierto y flexible, orientado a favorecer el crecimiento personal tanto de educadores como de alumnos a través de la relación en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Aborda todas las dimensiones del desarrollo, utilizando la narración oral y los cuentos tradicionales como elementos fundamentales, además de incorporar rutinas, estimulación sensorial y propuestas metodológicas de zonas de aprendizaje.
